Fer tasques escolars fora de l’horari educatiu és un pilar molt important més enllà del debat actual sobre si els alumnes han de fer o no deures a casa. És una tasca i responsabilitat dels fills, però els pares també compleixen un paper: el de vigilar, donar suport i aconseguir que compleixin les tasques i resoldre dubtes, però mai, mai fer els deures dels vostres fills.
És convenient conèixer quins són els errors més comuns i com resoldre’ls.
Carmen Guaita professora i vicepresidenta del sindicat de professors ANPE, explica que NO hem de fer quan ajudem als nens i les nenes a fer els deures i enumera els 10 errors més freqüents, els mostrem a continuació:
1. Fer els deures en qualsevol lloc, a la cuina mentre es prepara el sopar, en la sala d'estar mentre altres veuen la tele ...
En el seu lloc: Procurar que el «moment deures» sigui important per a la família: en un lloc fix, és millor si és el seu propi racó d'estudi.
2. Protestar com adults sobre la quantitat o qualitat dels deures.
En el seu lloc: Acceptar-realitat.
3. Fer-los nosaltres.
En el seu lloc: Realitzar les tasques escolars dels fills ni augmenta la seva capacitat de treball ni la seva disciplina, ni els fa aprendre res de nou.
4. Entendre els deures només com nous aprenentatges de coneixements.
En el seu lloc: Els deures escolars són reforços per a l'aprenentatge i, sobretot, una ocasió per aprendre a treballar de manera autònoma.
5. Convertir els deures en el «moment reny» de cada dia.
En el seu lloc: Convertir el temps de fer deures en un temps de pau i tranquil · litat.
6. No prendre seriosament la seva necessitat de presència i suport.
En el seu lloc: Deixar anar el smartphone i estar disponibles per a ells, mirant-i escoltant quan així ho requereixin.
7. Imposar un control absolut.
En el seu lloc: Si volen que els prenguem la lliçó, hem de fer-ho. Si els posem nerviosos o ells ens posen a nosaltres, és millor confiar en la seva responsabil
itat.
8. Evitar el diàleg amb els professors.
En el seu lloc: Potenciar el diàleg i la col · laboració amb els professors i consultar si cal alguna ajuda suplementària.
9. Permetre que afrontin les tasques escolars esgotats ja de tasques extraescolars.
En el seu lloc: Les activitats extraescolars són necessàries però no poden ser obsessives.
10. Ser anàrquics.
Per: M. J. PÉREZ-BARCO
Diari ABC 7/01/2013
Caldria que poséssiu la referència de l'article que esteu fent esment.
ResponEliminaMoltes gràcies per l'observació, ara mateix ho modifiquem
ResponElimina